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第八十一章煽风点火(第3页)

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小吏连忙出廨查问原因,片刻功夫领了两人进来,两人把吵闹的原因禀报了庾弘之。

庾弘之捋着胡须沉吟不语,他听闻过杨安玄的事,不太相信杨安玄会说出太学不如国子学的话,估计是有人想对付他。

太元九年尚书令谢石上疏请“兴复国学”

及“普修乡校”

,次年天子重开国子学,诏“选公卿二千石子弟为生”

看似为了兴复国学,其实背后却有着不为人知的政治考量。

太元八年淝水大战后,谢家立下大功,在朝野如日中天,天子忌惮,“诏司徒、琅邪王道子录尚书六条事”

,分谢安之权。

谢安退让,离开建康,通过其弟谢石提议“兴复国学”

以示妥协。

(1)

天子以殷茂为国子祭酒,以车胤领国子博士,而将谢氏排斥在外,通过兴儒学来加强皇权统治。

不久后,谢安与谢玄相继离世,谢家势力削弱,朝堂之上呈现主相相持的局面,利用国子学制衡谢家的意义已经失去,所以天子对国子学不再关心。

太学从太学博士徐藻(徐邈之父)到自己,在数次议礼中维护了天子权威,天子得以借两学调整与门阀间的关系。

两学分立,祭酒只设国子祭酒一人,博士则分国子博士与太学博士。

殷茂出身陈郡,令其为祭酒,其意义在于拉拢门阀。

如今殷茂垂垂老矣,不久于人世,国子祭酒是清贵之官,庾弘之十分渴望得到此位。

扪心自问,与车胤相比,学识不如、声望不如、地位不如,甚至圣眷也不如,怎么比得过。

“……国子学欺人太甚,请庾博士为我等出头,向国子学讨个公道。”

太学生张既慷慨陈词道。

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