第768章（第3页）

&esp;&esp;那两位“博士”

，不出意外的话应该就是属于崇光集团的高阶研究人员。

而那位老奶奶的孙子，却在担任教会学校的“司铎”

、当一位小学教师……

&esp;&esp;在幸福岛，“老师”

——特指大学前的“老师”

——这种职业的地位是相当低的。

&esp;&esp;因为最优秀的那些老师，已经全部被雇佣成了有钱人的家庭教师。

如果他们再优秀一点的话，还会被有钱人直接多出几倍的钱来直接“买断”

，也就是要求他们不要同时去教授其他学生。

通过这种手法，也可以尽量减少一些天恩大学的入学难度。

&esp;&esp;只有没有人要的老师，才会进入中小学授课。

他们的目的，也就是教导出那些平凡的“薪奴”

而已。

&esp;&esp;无论老师多么优秀、多么上心，对学生的升学也没有任何意义。

&esp;&esp;——因为在幸福岛那些考上天恩大学所需的知识，根本就不在中学的授课范围内。

&esp;&esp;幸福岛的“高考”

，是需要先通过高中范围内的统一考试来取得“报考名额”

，然后再去大学里面去做那些大学讲师出的题目——而这些题目的难度，相当于一线大学的大二上学期期末考试左右的水平；而一线大学的入学考试题目，相当于二线大学的大二下学期期末考试的难度。

&esp;&esp;在这种情况下，绝大多数普通学生也只能升学到二线大学。

因为再往上晋升所需的知识，已经被完全垄断了。

&esp;&esp;无论如何，也不可能通过自学掌握这种深度的知识。

能够通过“补习班”

就通过天恩大学考试的，那就已经属于是天才的程度了。

&esp;&esp;在大一入学前，就已经拥有了普通大学完成一半学业的知识量——这甚至需要服用安瓿生物医疗出品的一些药剂，才能让他们的大脑开发到这种程度。

而这是在他们还需要通过普通高考来获得考试名额的情况下。

也就是说，他们课上的知识也不能落下。

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