第66章 麻雀埋葬之处5

第66章麻雀埋葬之处（5）

照片是不会骗人的，那张照片上清晰地拍下了杨重死时的惨状。

施前景深吸了口气，抿了一口咖啡，但这并不能令他完全冷静下来。

“杨重......他怎么会死了？”

他的目光呆滞。

“这件事说来也巧。

杨重是在市中心商厦跳楼的，当时我们两人正好目击到他跳下的一瞬间，赶到楼下后，人已经在一片血泊之中了……”

“是这样……”

施前景的表情十分痛苦，“这小鬼真是想不开啊！”

我和陈老师并不想听他的感慨，我立刻切入主题:“施前景先生，我们需要你的协助。

我们是接到委托为查明真相而来，你也应该明白事件的性质了，神秘人具备反侦查能力，如果事实只是被糊弄过去，或者被不可抗力压下来的话，那个神秘人恐怕会做出一些疯狂的事来，我们必须赶在前面。”

话虽这么说，我和陈老师的工作毕竟和施前景毫无关系，他完全可以甩手走人。

因为强j犯不是他，神秘人也不是他。

“施先生，请您把知道的告诉我们，你在电话里的反应说明你知道某些事情。

而我和小临，现在也很清楚杨重合郑秋洁有着非同一般的关系。”

陈老师也努力劝说。

经过我和陈老师的“轮番轰炸”

，施前景最终还是败下阵来，他叹了口气，道:“起初我对郑秋洁这个女生从不在意，我做班主任期间，一直尽可能与女生保持一定的界限，在许多时候，女生犯了什么错误，或者需要对她们心理疏导，我都会拜托和我搭班的一位英语女教师，让她出面……我当然知道那样不好，没有尽到班主任的责任，果然，后来真的发生了问题……”

“那个问题就是霸凌现象。

如果是普通的小打小闹，或是男生之间的冲突，只要对他们警告一下，或者进行一些不轻不重的惩罚，基本就能解决，我一直以来也是那么做的。

也许正是因为我理科生的思维方式才让我的学生转变了思路，他们不挑战老师底线，每一次都是见好就收，但是久而久之，这种现象从局部向全班蔓延，从几个人聚焦到一个人。

我记得很清楚，那是初一下半学期的期中考试过后，有一天我在批改作业，突然发现试卷中掉出一张字条，竟然是某位学生的匿名信，说班上存在着霸凌现象，针对的还是女生。

信上并没有写出那个女生是谁，但我毕竟是班主任，学生的字我天天看，我一眼就看出那是班上一个叫做郑秋洁的女生写的......”

听到这个名字，我心里咯噔一下。

“我把匿名信藏了起来，留了个心眼，我当时已经意识到这是比较严重的事情。

我和英语老师讨论过后，决定找郑秋洁谈话，于是我找个合适的时间请她来了办公室，聊过以后我才知道，好多男生一直在欺负班上一个叫做于雀的女生，已经持续两个多月了。”

于雀......又是一个我没听过的名字。

我忍着不说话，继续听施前景说下去。

“于雀是班上长相比较出众的女生，但她和郑秋洁一样都不爱说话，即便在女生圈子里也不怎么活跃。

班上总有好事儿的男生要去骚扰于雀，骚扰不成就恶作剧，恶作剧还不够，甚至在她课桌上乱涂乱画，久而久之，看到于雀狼狈和无助的样子，他们甚至会很兴奋。

尤其是于雀不知道反抗，那些男生就更加张狂。

我知道再放任下去，局面会更难以控制，于是我当时做了个很错误的决定，就是开班会。

我把大家都叫来，当着全班的面宣布我已经知道班里存在针对于雀的霸凌现象，我还警告了，要是被我发现，会严厉惩罚，报告学校，并且我还点名批评了那几个‘惯犯’，我当时自以为处理的方式还不错......”

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