第115章 奇葩老师

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解决了妖的成庭，白离朝着办公室走去。

毕竟昨天考的四科成绩已经出来了，都是80分，也就是说白离四科卷面都是满分。

没有留级的担忧了，白离打算先把假条拿到，星期四考完最后一堂直接离开。

看到白离成绩，辅导员很是欣慰，“士别三日当刮目相看，果然不错，继续保持。

假条呢，我是批准了，但是你也不要落下功课了，医学和其他学科不一样，光是有书本上的理论是不行的，遇到的病人大多病情复杂，不会是教科书上的标准症状。

遇到这种病人，你总不能说你的症状不典型，和教材的不一样，你回去重新生次病……”

说到一半，辅导员这才想到，“看我，你以后当不当医生还两说呢……”

刚说到这，办公室门开了。

来人一看到白离，开口就是嘲讽：“当医生？这样的人能当医生？怕是屠夫更适合她。”

看到白离手里的假条，不屑更甚了，“不务正业。”

白离扫了面前的人一眼，小眼睛，高颧骨，下巴能戳人……不认识。

原主什么时候得罪这人了？

赖莉，也就是白离系办的辅导员严肃道：“黄老师，请注意你的措辞，哪有老师如此攻击学生的？”

旁边的老师也帮腔：“一次的成绩不好并不能说明什么，重要的是态度。”

“我有说错吗，一个连人体结构都分不清的人能当医生？”

这么一说，白离想起来了。

上学期的解剖实验课上，实验课的期末小测验，是老师抽问，对着标本，说结构。

原主腘窝、肘窝不分，肌肉、神经、血管也是说得风马牛不相及。

把局解老师气得够呛，那老师和这老师貌似是夫妻。

“以前分不清，不代表白离现在分不清。”

辅导员怎么能容许其他人中伤自己的学生，“我一直以为，老师，不论是小学老师，还是大学老师，都是教书育人的，学生知识没掌握，我们为老师，也应该是引导教育，虽然大学更多的是自觉，但老师绝不能因此嫌弃和中伤学生，黄老师的做法真让我长见识。”

“强词夺理。”

这样说着不过瘾，黄老师指着白离，怒气冲冲的：“再怎么狡辩都改不了她局解30分的事实。

还要去拍电影，本职工都做不好，她还能做好什么？脸蛋又不能当饭吃，以色侍人，能长久？”

以色侍人？

白离能忍？当然不能。

“这位老师，饭可以乱吃，话不能乱说。

你从哪里得出来的以色侍人这个结论的？还有，脸还真就能当饭吃。

比如我，每天起床一看到我这张脸，不吃饭都是精神百倍的，不过呢，也是我的脸长得还行，可能您没有这个体会，毕竟您感受不深。”

黄渠脸色一阵红一阵白：“你你你……”

俗话说，越是没有什么，越是在乎什么。

这位黄老师，长得很是普通，偏偏为人尖酸刻薄，相由心生，更显得没有美感。

“心灵的丑陋没有限制您的想象力，嫉妒已经让您的想象力飞了起来。

还好您不上临床，要是您上临床，靠着您强大的想象力，人只是普通感冒，估计您能诊断成sars！”

突然，气急败坏的黄渠看到桌上打印的成绩表，一把抓过，只扫了一眼，嗤之以鼻：“b类型，不自量力。”

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